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让孩子心理健康不可“缺课”

2011-08-19 08:10:00腾讯
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核心提示:判定孩子心理是否健康,其标准大致有如下几方面:

  良好的生活习惯

  包括食、睡眠、运动、言等方面。有的幼儿喜欢在入睡时由母亲抚摸,有的偏爱吃某类零食等,这也属于成长过程的正常现象,并非心理疾病。

  良好的个性

  具有一定的自尊心、自信心和自控能力,怪癖、恶俗举止,在日常生活中基本能保持平和、乐观、谦让、乐于助人等正常人格。

  正常的智力

  孩子的智力水平是有差异的,只要基本符合该年龄阶段的智力发展水平,便属正常,这可从语言、想象力和思维能力等诸多方面来测定。

  正常的心理素质

  过分畏惧、惊恐、焦虑表现,喜怒哀乐表诸于色,活泼大方尊重他人,具有一定的适应能力。反之,常常表现出过度恐惧、多动症、强迫症孤独症忧郁症以及偏执倾向等,说明孩子的心理素质并非良好。

  较强的好奇心和记忆力

  尤其是对于自己感兴趣的东西,更会显得好奇兴奋、念念不忘。如果一个孩子对任何新鲜事物都显得漠然冷淡,那么孩子的心理便有问题。

  善于与人交往

  在交往的过程中能与人平等、友好、和谐地相处,猜忌、严重的嫉妒心理,明显的凌弱欺小为等。

(责任编辑:徐晓宇 实习编辑:姜文苑)

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