孩子双相情感障碍能上学吗

一般不建议孩子患有双相情感障碍后上学，尤其是病情发作期间。双相情感障碍是指临床上既有躁狂或轻躁狂发作又有抑郁发作的一类精神疾病，一般需要在医生指导下，采取药物治疗、心理治疗、物理治疗等综合治疗方式，使病情得到有效控制，且在病情相对稳定的情况下再去学校。

双相情感障碍的病因尚不明确，可能与遗传因素、神经内分泌因素、神经免疫因素、心理社会因素等有关。双相情感障碍发作时，孩子会出现情感高涨、精力减退、活动减少、思维奔逸、说话减少、不主动与他人交流等躁狂发作的表现，也会出现意志活动减退、活动减退、生活懒散等抑郁症表现。如果在疾病发作期间上学，在与其他同学发生争执的过程中，可能会增加疾病发作的频率，或使病情加重。建议孩子在病情稳定时再去学校，此时能够获得疾病发作期的相关症状、体征，以及疾病复发的预兆，有利于在校园内有效管理疾病，避免出现意外伤害。

如果孩子患有双相情感障碍，一定要积极治疗，在医生指导下服用碳酸锂、丙戊酸钠、卡马西平等心境稳定剂，或帕罗西汀、舍曲林等抗抑郁药物。此外，还需要进行心理治疗，包括支持性心理治疗、认知行为治疗、精神动力学治疗、人际心理治疗等。通过综合治疗，提升治疗的效果，使病情得到有效控制，恢复正常的生活、学习和社会功能等。

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