抽动症的患者在上学时有一定的集中注意力的可能性,但并非所有患者都能够达到集中注意力的程度。通常需要根据患者病情的严重程度,以及是否伴有功能性异常,来判断是否能够集中注意力。
1、病情较轻:如果患者病情不是很严重,在上学时通常能够集中注意力,有些患者能够专心听讲,在教室上课时可以进行正常的活动。另外,患者的注意力也能够集中在其他的学习和课件上,注意力可以随着患者的进步逐渐得到改善;
2、病情较重:如果患者病情比较严重,上学时可能无法集中注意力,需要进行其他的特殊教育,如通过运动、游戏等来分散注意力;
3、伴有功能性异常:患者如果同时伴有功能性异常,如注意力缺陷、多动、学习困难等,在上学时就难以集中注意力,注意力可能不能被集中在学习或者活动上,而是要针对患者的具体情况进行分析,是否可以进行智力方面的考试,以判断患者是否可以集中注意力去完成学习或者活动;
4、其他:如果患者不存在器质性疾病,只是单纯表现为抽动症,在学校中可以进行正常的学习和活动,就可以达到集中注意力的目的,可以在医生的指导下使用抗精神病类的药物,如氟哌啶醇、硫必利等,以治疗患者的抽动症状。
建议患者平时要注意休息,避免熬夜,避免过度劳累,放松身心,避免情绪大幅度波动。患者可以适当进行体育活动,如跑步、游泳等,可以有效缓解身体的疲劳,使身体得到放松,还可以增加身体的抵抗力,有利于疾病的恢复。
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