多动症是儿童行为障碍之一,学龄前儿童患病率在整体上高于成人,大脑生物反馈仪对多动症引起的注意缺陷多采用视觉系统干预,可在一定程度上改善症状,对多动症的治疗有一定的辅助作用,但不能完全治愈多动症。
1、原理:多动症是由于儿童大脑神经递质出现异常,导致大脑无法保持稳定的兴奋状态,出现认知、情绪、行为等多方面的障碍。而脑生物反馈仪,是利用一定的仿生理信号,输入大脑产生可视觉的图像和数据信息,刺激大脑产生反应。通过脑生物反馈仪,可以在一定程度上训练大脑的平衡系统、自主神经系统,从而改善多动症儿童的异常症状;
2、作用:多动症儿童大脑中枢神经系统,可能会存在功能障碍,使用脑生物反馈仪可以帮助调节大脑功能,改善多动症儿童大脑的异常放电,从而减少大脑的损伤;
3、使用方法:多动症儿童使用脑生物反馈仪时,一般会和老师、家长一起进行操作。由于多动症儿童一般无法自行控制力,所以应在父母的指导下进行;
4、结果:根据多动症儿童的症状表现不同,所使用的脑生物反馈仪结果也会有所不同。一般多动症儿童的智力正常或接近正常,没有明显的学习困难。但如果多动症儿童患有智力障碍或者其他精神类疾病,则使用脑生物反馈仪可能没有明显效果。
需要注意的是,使用脑生物反馈仪时,建议到正规医院在医生的指导下进行。如果使用一段时间后,效果不明显,建议遵医嘱更换治疗方法。
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多动症与单纯的“好动”有着本质的区别,且儿童多动症的诊断有一系列严格的标准。在没有经过专业医师的综合评估前,切不可随便给孩子带上“多动症”的帽子