东莞特殊儿童自闭症

自闭症是一种发育障碍，主要影响社交互动和沟通能力，通常在早期儿童期出现。

自闭症的病因尚不明确，涉及多种神经递质异常，如血清素、多巴胺等。这些神经递质与大脑中的神经元连接有关，异常可能会影响信息处理和传递，导致社交互动和沟通困难。典型表现为社会交往障碍、语言交流障碍以及行为模式固定化。例如，孩子可能会避开眼神接触，对他人言语反应减少，或者重复某些动作或词语。

诊断自闭症常采用的检查包括临床观察评估、心理行为测试和脑影像学检查。临床观察评估通过专业人员对患者的行为进行直接观察；心理行为测试则利用标准化工具来测量患者的认知和社交技能；脑影像学检查如功能性磁共振成像可显示大脑活动模式是否异常。自闭症的治疗方法主要包括行为疗法、语言疗法和社会技能训练。行为疗法旨在建立积极的行为习惯，而语言疗法侧重于提高沟通技巧，社会技能训练则帮助患儿适应日常生活环境。

尽管自闭症无法完全治愈，但早期干预可以显著改善预后。建议家长密切关注孩子的行为变化，及时寻求专业支持，以促进其最大限度的发展潜力。

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