多动症的孩子交际能力不一定好,多动症是一种注意缺陷和多动障碍,孩子的交际能力取决于智力水平、家庭环境、社会风气四个因素,所以要根据具体情况进行分析。
1、智力水平:如果智力发育正常,多动症的孩子一般交际能力较好。若智力发育迟缓或者明显异常,此时多动症的孩子的交际能力就会较差;
2、家庭环境:如果父母双方都有良好的教育方式和家庭氛围,多动症的孩子一般交际能力较好。若父母经常责骂孩子,或经常打骂孩子,多动症的孩子交际能力就会较差;
3、社会风气:如果经常从事需要高度集中注意力的工作,如经常在马路边工作,或孩子所在的小马路边没有安全感,多动症的孩子交际能力就会较好。若孩子所在的环境风气不佳,如温度较高、有铅笔、泥土等,多动症的孩子交际能力也会较差;
4、性格因素:性格比较内向的孩子,一般交际能力会较差。但具体情况还要因人而异,因为每个人的身体素质、心理承受能力都有所不同。
多动症的孩子会表现为明显注意缺陷和多动障碍,部分孩子还会出现认知功能下降和行为异常。建议家长发现孩子有这种症状后,及时到医院就诊,在医生指导下进行治疗。另外,建议父母不要责骂或者严厉批评孩子,以免影响孩子心理健康。
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多动症与单纯的“好动”有着本质的区别,且儿童多动症的诊断有一系列严格的标准。在没有经过专业医师的综合评估前,切不可随便给孩子带上“多动症”的帽子