多动冲动型是多动症的一种形式,但不能单纯通过多动冲动型就判断为多动症。多动冲动型是注意缺陷多动障碍中一种亚型,也称为注意缺陷多动障碍,核心症状为与年龄不相称的注意力易分散、注意广度缩小、不分场合的过度活动、情绪不稳、冲动任性、并发学习问题等。
1、与年龄不相称的注意力易分散:注意力容易被外界干扰,分心是注意力的核心,所以注意力较难集中。在受到外界干扰时,注意力容易被吸引,导致注意力难以集中。此外,小孩注意力难以集中,可能是因为好奇心较强,容易在意别人的干扰和危险,所以会出现多动的现象;
2、注意广度缩小:患者虽然智力正常或接近正常,但无法在日常生活中保持持久的专注态度,在做事无法保持持久的专注态度,同时容易分神;
3、不分场合的过度活动:患者无法在正常的场合中保持恰当的专注,比如不能在教室或马路上排队,可能会在课堂上进行活动,离开教室后又会回到原位;
4、情绪不稳:患者容易激动,同时情绪不稳定,比如情绪高涨、易激惹、自尊心较强、做事较莽撞、缺乏耐心、易发脾气等;
5、冲动任性:患者做事无法保持持久性,可能会频繁改变生活环境,破坏纪律,甚至可能在一些不适当的场合发生争执;
6、学习问题:患者无法在正常的学习能力上坚持完成作业,完成作业的速度较慢,影响正常的学习成绩。
如果确诊为多动症,建议及时在医生指导下采取相关治疗措施,以免病情持续加重,影响正常生活。
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多动症与单纯的“好动”有着本质的区别,且儿童多动症的诊断有一系列严格的标准。在没有经过专业医师的综合评估前,切不可随便给孩子带上“多动症”的帽子