脑瘫儿由于脑损伤导致的肢体运动障碍或姿势异常,较为明显。有条件的情况下,家长可以通过增加与脑瘫儿互动的频率,以及增加脑瘫儿学习的兴趣,训练脑瘫儿的上课,如搭积木、拼乐土、数数等,也可以通过以下几种方式训练脑瘫儿:
1、视觉训练:家长可以将一个有特定颜色的物体,放置在脑瘫儿的眼前,帮助脑瘫儿看清,可以锻炼脑瘫儿的视觉;
2、听觉训练:家长可以在脑瘫儿耳朵处放一铃声,在脑瘫儿耳朵听到声音时,可以适当转移脑瘫儿的注意力,帮助脑瘫儿进行听觉训练;
3、触觉训练:有一些脑瘫儿可能存在触觉障碍,家长可以通过使用棉签或柔软的毛巾,轻轻触摸脑瘫儿的皮肤,或者用手在脑瘫儿的身体上进行按摩,帮助改善触觉障碍的情况;
4、语言训练:家长可以通过讲故事或者图片的形式,锻炼脑瘫儿的语言功能,反复进行语言训练,可以有效训练脑瘫儿的语言功能;
5、体能训练:家长可以在脑瘫儿的身上备一些玩具,可以吸引脑瘫儿的注意力,进行一定的体能训练。
如果脑瘫儿需要进行长期训练,建议家长应在医生的指导下,对脑瘫儿进行系统训练,不要操之过急。脑瘫儿的康复训练需要长期坚持,在训练过程中,家长应保持耐心,避免挫伤脑瘫儿的心理。
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