读一读多动症通常指读字时注意力不集中,或无法安静下来学习,属于较为常见的儿童行为异常。患有该病的儿童可能会出现持续性动作过多、情绪不稳、对周围环境反应差、重复性行为等表现,建议及时就医接受心理治疗。
1、持续性动作过多:患有读字时注意力不集中,常会出现明显的刻板动作,每次读字时不能停留在一个指定的位置,若停留时间过长,可导致动作更加不协调、僵硬;
2、情绪不稳:患有读字注意力不集中,可在学习过程中出现焦虑、害怕、强迫、抑郁、易激惹等情绪,而且在课堂上老师也无法安静,表现为烦躁不安、心烦意乱、易发脾气等;
3、对周围环境反应差:患有读字注意力不集中,在课堂上老师常无法集中注意力,也没有办法专心听讲,会被其他的老师、同学、同伴等排斥;
4、重复性行为:若患有读字注意力不集中,在课堂上无法保持一段时间,经常会出现小动作,甚至将某个物品放到桌子上,另外,其它孩子也会出现类似的行为;
5、其它表现:患有读字注意力不集中,还可能会出现丢三落四、信息认知能力较差等表现,无法正确认识学习内容,容易出现学习障碍。另外,因存在认知功能障碍,在学习过程中还容易出现知识缺乏,记忆力减退等表现,学习成绩下降。
因此,若出现读一读多动症的表现,建议父母及老师给予关注,必要时带其到医院就诊,在医生指导下通过心理治疗帮助儿童尽快改善症状。
39健康网(www.39.net)专稿,未经书面授权请勿转载。