如果发现孩子有孤独症的倾向或症状,如出现社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和重复刻板行为等,建议及时到医院就诊。通常可以通过一般治疗,如心理疏导、改善沟通方式、适当运动锻炼等进行缓解,也可以通过药物治疗、康复训练等方式进行处理。
一、一般治疗
1.心理疏导:家长应给予患儿更多的关心与关爱,并且要耐心教导,帮助其建立自信心,避免打骂加重病情。
2.改善沟通方式:家长平时可以多跟患儿说话并注意观察孩子的反应情况,在需要的时候鼓励孩子表达自己的想法,逐渐引导孩子与其他小朋友一起玩耍。
3.适当运动锻炼:在日常生活中,家长还可以带孩子参加一些户外活动,比如踢球、跑步等,能够促进身体血液循环,增强体质,对疾病恢复有一定的作用。
二、药物治疗
对于存在明显异常行为表现的小孩,可遵医嘱使用利培酮片、阿立哌唑片等抗精神病类药物治疗,以控制精神症状。此外,还可应用氟西汀胶囊、盐酸舍曲林分散片等药物治疗,有助于稳定情绪、减轻症状。
三、康复训练
1.语言训练:包括儿童语音干预训练、儿童语言综合能力提升训练等,可以帮助提高小孩的语言组织能力和表达能力。
2.感觉整合训练:是指运用多种刺激装置,按不同比例搭配,使大脑各感官受到良性刺激,从而达到平衡左右脑智能、开发潜能的目的,能够在一定程度上纠正孤独症的症状。
3.认知功能训练:主要包括注意力、记忆力、视空间技能、推理判断能力等方面的训练,能够帮助孤独症患者学习生活自理及独立完成各种日用品的基本操作方法。
4.动作发展训练:即模仿动作的发展训练,包括模仿姿势、模仿动作、模仿游戏等,主要目的是加强肌张力低下的肌肉力量,减少异常模式反射,增加正常模式反射,进而克服孤独症的行为问题。
5.社交训练:主要是通过模拟现实生活中的场景,来教会孤独症的孩子学会如何与人相处,以及怎样去适应社会环境。
四、其他方面
部分孤独症的孩子可能存在听力损伤的情况,此时可在医生指导下佩戴助听器或者植入人工耳蜗,均有一定效果。
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