厌学不是一种疾病,而是一种不良习惯。厌学的高中生可通过了解疾病的原因、树立信心、增加兴趣、转换环境、心理治疗等方式进行心理疏导。
1、了解疾病的原因:如果高中生对学习的知识不了解,不知道如何解决自己的问题,容易出现厌学的情况,此时家长应耐心地向高中生讲解有关学习的重要性,帮助高中生认识到学习的重要性,从而缓解厌学的症状;
2、树立信心:高中生厌学可能是由于学习成绩不好,所以导致高中生对学习不感兴趣,出现不想上学的情况,此时家长应该给高中生树立信心,帮助高中生培养学习的兴趣,让高中生明白学习的重要性,从而缓解厌学的症状;
3、增加兴趣:高中生厌学可能是由于学习动力不足,所以导致兴趣丧失,此时可以让高中生多参加各种体育活动,如慢跑、打篮球、跳绳等,也可以在学习中找到乐趣,在愉快的环境中学习;
4、转换环境:如果高中生厌学是因为外界环境导致,如上课时周围的老师、同学,过于热闹且不开心,使其无法集中注意力,此时可以让其在安静、舒适的环境中学习;
5、心理治疗:如果高中生厌学是由于学习压力过大,导致高中生无法集中注意力,此时可以在心理医生的帮助下进行心理治疗,如脱敏疗法、认知行为疗法等,缓解厌学的症状。
此外,家长可以及时带高中生到正规的心理咨询室进行学习,在学习的同时找到自己的优点,同时树立自信心,克服自卑、抵触心理。
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