多动多动症即注意缺陷多动障碍,是一种好发于学龄期儿童的神经系统疾病,表现为与年龄不相称的注意力易分散、注意广度缩小、不分场合的过度活动、情绪冲动并伴有认知障碍和学习困难。建议通过药物治疗、心理治疗、康复训练、器材固定、改变环境等方式治疗。
1、药物治疗:注意缺陷多动障碍的患者容易出现注意缺陷、多动、行为冲动等症状,可遵医嘱服用盐酸哌甲酯缓释片等药物治疗,可改善注意缺陷,稳定情绪;
2、心理治疗:主要是通过心理教育和行为治疗等方式进行改善。其中心理教育主要是对患者进行心理疏导,使患者正确认识疾病,乐观面对生活,积极配合治疗;行为治疗是指运用操作性的反应方式来改善患者的不良情绪,如控制患者的冲动行为,强化不遵守的行为,采用正性强化的反应方式等;
3、康复训练:可以通过相应的康复训练,使患者学会适应社会,如正常交往、学习成绩等,从而改善不良症状;
4、器材固定:由于注意缺陷多动障碍的患者常有多动、注意力不集中的症状,因此可能会影响学习和工作,造成生活困难。可以通过器材固定的方式,使患者在不同的环境下适应自身的生活方式,以此缓解症状;
5、改变环境:由于患者长期处于不良环境中,如家庭不和睦、父母关系差等,也可能会导致患者出现注意缺陷多动障碍。因此为改变这种不良情况,可以为患者创造一个安静、舒适的家庭环境,减少刺激因素,从而改善症状。
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